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2017年秋学期教科研工作计划
2017-08-31 10:10:57
山河

泰州市姜堰区里华中心小学

2017年秋学期教科研工作计划

2017.9

一、指导思想

教育科学研究是教育工作的重要组成部分,本学期我校教科研工作将继续以“提高教学效率,打造高效课堂,”为指导,以《新课程标准》为纲,以课本为本,依据学校实际,确立教育科研为“发展教师、发展学生、发展学校”服务的工作方向,围绕“以教育科研为突破口,以课题研究为载体,全面提升学校品位”这一总体思路,积极开展校本教科研活动,推进课程改革,转变观念,强化质量意识,深化课堂教学改革,努力提升教师的专业素养,不断提高课堂教学效益,使教科研工作开创新局面。

二、工作目标

1.通过开展卓有成效的教研活动,加快我校教师的专业化成长。

2.发挥好教研组、备课组组长及骨干教师等对学校、教师的引领示范作用。

3.重过程管理,及时发现工作中存在的问题,及时推广先进经验。

4.强化师资培训,着重培养青年教师,建立一个业务过硬、锐意进取的“学习型”教师群体。

5.加强课题研究的过程性管理,及时积累课题研究资料,力争使课题研究出成果,出效益。

三、重点工作及基本要求:

1.建立健全校本教研制度及体系,加强课堂教学研究。

学校将成立校本培训领导小组,进一步健全校本培训体系。教科室将充分发挥在校本教研中的组织和指导作用,充分发挥教师个人自我反思、教师集体同伴互助的作用。这学期,学校仍将以备课组和教研组为单位,继续开展“同课异构”和“校内教研公开课”等校本教研活动。以此促进我校校本教研工作的整体推进和良性发展,全面提升学校校本研究水平。

2.继续研究“减负增效”,聚焦课堂提升质量。

积极开展以“聚焦课堂”为重点的专项研究,学校将继续开展“课堂教学研讨月”活动,以活动促科研,以研究求发展。有计划地安排各科教师开好教研课、示范课,并组织相关学科主题研讨活动,探讨改革课堂机构、提高常态课堂效益的途径与方法。通过开展各项活动,引导教师进一步确立“以课堂教学为中心”的理念,加大课堂教学改革力度,促进教学改革纵深发展,不断提高课堂教学质量。

3.努力推进课题研究,增强全员教研意识。

进一步强化课题研究为教学服务的意识,加强课题研究的指导工作,积极引导学校课题组切实开展教科研课题研究活动,通过课题研究提升学校办学品位。   

认真做好后续课题的管理工作,大力推进全员教研工作,以课堂教学、课程建设中客观存在问题的解决方法为重点,继续深入地开展各项研究,以期达到一定效果,争取出成果,早结题。

4.协助教导处抓好教学常规管理,保证教育教学质量。

教学常规是教学的基础,搞好教学常规管理,是顺利进行教育改革的前提。为提高教学质量,学校将加强集体备课教研活动,各教研组和备课组要经常组织本组成员进行小型教研活动,取人之长补已之短。

1)认真执行课时计划,向所有课程要质量。

2)努力将集体备课落到实处。上课前后各教研组长和备课组长要组织好有效的课前集中研讨和课后反思交流活动,从而真正发挥集体的智慧,共同进步,共同提高。

3)各教研组、备课组要认真协调,统筹安排,制定本组教研工作计划,务必将人员名单落实好(每学期每人备课组内至少上一节公开课),学校将严格按照各组工作计划进行检查。

4)根据自身的实际情况进行集体备课活动,形成记录,并收集好资料存档。

5.加强学习,切实提高业务水平。

全体教师要加大课堂教学的研究和学习,学校要求教师每学期听课不少于20节,中层干部每学期听课不少于30节。全体教师要主动参与读书活动,自觉学习教育教学杂志,尤其注重理论知识的学习。全体教师要充分利用网络平台,参与教育讨论,撰写教育随笔,探讨教育教学新方法、新规律,倡导互帮互学、互相评点、互相激励。努力开设个人博客,累积教学经验,提高撰写能力。

6.加强教师队伍建设,实施名师培养工程。

进一步完善分层培养、分级管理的机制,逐步建立“教坛新秀——教学能手——学科带头人”梯队。学校将千方百计为梯队中的各类人员提供锻炼发展的机会。学校将通过示范教学、专题讲座,与大师对话等活动,为骨干教师搭建展示才能的平台。老年教师是学校优良传统的传承者,学校将努力调动其工作积极性,鼓励他们在备、讲、辅、研诸方面作好示范。努力让每一位教师能愉快地工作,幸福地生活,享受成功的乐趣。

五、工作安排

九月份:

1.组织教师参加“部编本”一年级语文新教材教学观摩培训活动

2.组织教师参加基于儿童自主学习能力提升的小学数学趣味课堂暑期阅读交流会

3.组织英语教师参加教学设计及课件制作大赛

4.组织教师参加全区小学科学一年级探究教学专题研讨

5.组织教师参加全区中小学美术教研工作会议暨“结合快乐游考的小学美术评价方式探索与改革”研讨活动

6.组织各教师制定好本学期的教研课计划

十月份:

1.组织教师参加快乐游考秋学期方案评比

2.组织教师参加第十届兴化·姜堰小学语文教学研讨会

3.组织教师参加基于儿童自主学习能力提升的小学数学趣味课堂——故事化课堂研讨活动

4.组织英语教师参加小学英语教师教学设计及课件制作比赛

5.组织教师参加“部编本”道德与法治新教材教学观摩培训活动

6.组织教师参加姜堰区学生领导力培养项目实施研讨活动

7.组织教师参加全区中小学音乐课同题异构观摩研讨

8.组织教师参加全区音乐教学案例评比活动

9.组织教师参加全区新上岗体育教师教学设计评比活动

10.组织教师参加泰州市美术教学案例评比活动

11.组织开展校级教研活动

十一月份:

1.组织教师参加全区小学语文“表达系列课”优课观摩评选活动

2.组织教师参加基于儿童自主学习能力提升的小学数学趣味课堂——游戏化课堂研讨活动

3. 组织教师参加开展全区音乐主题课堂交流研讨活动

4.组织开展校级教研活动

十二月份:

1.组织教师参加基于儿童自主学习能力提升的小学数学趣味课堂——展评式课堂研讨活动

2.组织教师参加小学英语语音教学/自然拼读教学研讨会

3.组织教师参加参加全市中小学综合实践活动、技术学科论文评比活动

4.组织教师参加小学体育青年教师基本功比赛

5.组织开展校级教研活动

一月:

1.组织2017年秋学期小学质量监测与评价活动

2.指导各学校安排师生寒假系列活动

3.组织开展校级教研活动